Til hovedinnhold
Viser 1481–1490 av 3124 treff.
  • Number Line

    03.05.2016 | App

    ...dine egne tallinjer med Number Line og få tips til pedagogisk bruk av appen. Med appen Number Line kan du lage egen tallinje og bruke den til å visualisere tallsekvenser og vise strategier for å telle, sammenligne ...
  • ChromeVox for Chromebook

    08.03.2024 | Kapittel

    ...skjermleser er og hva den gjør? Les i så fall Skjermleserprogrammer før du begynner å lese om ChromeVox. Innhold i dette kapitlet: Taleinnstillinger ChromeVox-panelet og kommandomenyer Punktskrift og leselist ...
  • I arbeid med ADHD

    27.01.2016 | Bok/hefte

    ADHD og først oppdage det når man er voksen? Fortellerne vil vise at det å ha ADHD kan bety at man har energi som gir gode resultater, men også at det er stor risiko for at det store engasjementet og høye ...
  • IVAS Digital

    27.01.2016 | Kartleggingsmateriell

    IVAS Digital er et informasjons- og kommunikasjonsverktøy som er tilpasset personer med autisme og IQ innenfor normalområdet. Hovedformålet med informasjonsverktøyet IVAS er å finne hva personen selv opplever ...
  • Samiske spesialpedagogiske tjenester

    18.06.2016 | Tjeneste

    ...tilpassede tjenester til samiske barn, unge og voksne, både på individ- og systemnivå.  Tjenestene kan gis samiske barn, unge og voksne med særlige opplæringsbehov, og som etter opplæringsloven, har rettigheter ...
  • En inkluderende skole?

    18.10.2016 | Bok/hefte

    ...ytterpunkter i forståelsen av begrepet: det ideologiske perspektivet, og det erfarte perspektivet.  Boken er todelt, hvor første del analyserer og diskuterer begrepet inkludering. I del to beskrives en livshistoriestudie ...
  • Veileder i matematikk for elever med synssvekkelse 5.–7. trinn

    10.09.2018 | Veileder

    Hvordan kan vi gi god opplæring i matematikk til en elev med synssvekkelse? Hvilke tiltak fungerer, og hvordan skal vi legge opp arbeidet med de ulike kompetansemålene? I denne veilederen har vi samlet ...
  • Medfødt døvblindhet

    11.05.2023 | Kapittel

    ...syns- og hørselsnedsettelse hos barn i alderen 0 – 6 år peker i utgangspunktet mot to svært ulike grupper. Disse gruppene omfatter barn som er født med en kombinasjon av syns- og hørselsnedsettelse og barn ...
  • 2.8 Oppsummering

    05.03.2024 | Kapittel

    I denne modulen har du fått presentert teori om betydningen av kroppen og sanseopplevelser for barnets kognitiv- og psykologiske utvikling. I denne modulen har du tilegnet deg: Kunnskap om kroppens rolle ...
  • Hva kan Statped bidra med?

    04.05.2015 | Kapittel

    Følelsesmessige utfordringer kan hemme barnets utvikling og læring. Følelsessamtaler kan være en god arbeidsmåte når barn strever med å forstå og formidle følelsene sine. Bakgrunnen for at barn får problemer ...